EXPERIENCIA DE ALGUNOS EMBAJADORES EN LA GHYMKANA EUROPEA



Hola a todos somos los embajadores juniors del I.E.S Trassierra y hoy os venimos a hablar sobre la ghymkhana que se celebró con motivo del día de Europa.

En el I.E.S Trassierra organizamos junto a la oficina de Europe Direct una actividad en la que muchos centros de toda la provincia de Córdoba participaron.


En esta entrada os vamos a dar nuestra valoración personal y os explicaremos nuestra experiencia.

En esta actividad, los embajadores junior del Trassierra teníamos dos roles: Supervisores y Controladores en puntos base.


Como supervisores empezamos en la salida en el instituto dando el material a los equipos participantes como los mapas o las acreditaciones. Luego fueron pasando por todos los puntos bases para hacer fotos y ver como iba todo. Al final llegaron a la meta para hacer el registro de los equipos que iban llegando y dar los premios. En nuestra opinión fue un poco caótico al principio pero al final todo acabó saliendo bien.


Como controladores en puntos base teníamos que esperar a que llegasen los participantes para explicarles como iba la actividad. Al principio estábamos un poco dudosos porque no sabíamos como iba a salir la actividad, pero conforme fueron llegando los participantes fue todo más fluido.

Al final después de que pasaran todos los equipos, fuimos a la diputación a la entrega de premios.

En general fue una mañana muy divertida, ya que tuvimos la oportunidad de conocer a mucha gente.

Si tenéis la oportunidad de participar en alguna actividad como esta, os animamos a que lo hagáis.

Realizado por Sergio Jiménez  y David Sánchez

Gymkhana por el día de Europa


 

El día 9 de Mayo la clase de 4º de ESO de la asignatura de Proyecto europeo organizó una gymkhana junto con las oficinas de europe direct. A esta gymkhana fueron invitados numerosos institutos de la provincia de Córdoba para que pudiesen competir por un viaje a Bruselas.

Los institutos organizaron a sus alumnos en grupos de tres personas, y en total participaron aproximadamente 125 grupos. Los alumnos participantes salían del instituto y se les daba un mapa con la localización de cada punto base, donde se encontrarían a tres alumnos organizadores que les darían las preguntas que tendrían que resolver para ganar. Las preguntas dadas fueron sacadas de carteles expuestos en cada punto base, cada uno con información de la Unión Europea         ( habían tres carteles por punto base). Dichos carteles fueron elaborados anteriormente por los alumnos de la clase de Proyecto europeo, los organizadores de la actividad.

A las 12:20 se empezaron a recoger los puntos base, lo que significaba que los participantes tenían que llevar las preguntas que hubiesen respondido a la diputación, donde un grupo de profesores corrigió las preguntas y se conoció el grupo ganador. A los participantes se les dieron regalos( como libretas y banderas de Europa), y finalmente se anunció el ganador, el grupo 115.